terça-feira, 30 de outubro de 2012

Pôster


Um pôster é um suporte feito normalmente em papel e afixado de forma que seja visível em local público. Tem a função de uma informação visualmente, mas também pode ter um valor estético.

segunda-feira, 22 de outubro de 2012

Hipertexto



Hipertexto é o termo que remete a um texto em formato digital, ao qual se agregam outros conjuntos de informação na forma de blocos de textos, palavras, imagens ou sons, cujo acesso se dá através de referências específicas denominadas hiperlinks ou links. Esses links ocorrem na forma de termos destacados no corpo de texto principal podendo ser gráficos ou imagens e têm a função de interconectar os diversos conjuntos de informação, oferecendo acesso sob demanda as informações que estendem ou complementam o texto principal. O conceito de "linkar" ou de "ligar" textos foi criado por Ted Nelson nos anos 1960 influenciado por Roland Barthes um pensador francês.
Em palavras mais simples, o hipertexto é uma ligação que facilita a navegação dos internautas. Um texto pode ter diversas palavras, imagens ou até mesmo sons, que, ao serem clicados, são remetidos para outra página onde se esclarece com mais precisão o assunto do link abordado. É um texto não linear, sem ponto fixo de entrada e de saída, sem uma hierarquia pré-determinada, sempre expansível e sem limites. Num hipertexto, os comentários dos leitores podem se incorporar ao texto original como links, de modo, que é de imaginar a possibilidade que haja apenas um hipertexto que abranja todas as informações e todo o conhecimento.

Atividade 2.7 Google Drive


            Google Drive
O Google Drive é um serviço de armazenamento e sincronização de arquivos que podem ser compartilhados com os amigos e colaboradores através da conta do Google. 

sábado, 6 de outubro de 2012

exercicio 1

Este objeto de aprendizagem será utilizado numa turma de 8º ano dentro do Componente Curricular “Ciências”. Os conteúdos referentes a essa atividade estão na unidade “Nutrição” com ênfase aos seguintes itens:
  • Nutrientes e suas funções (energética, plástica e reguladora);
  • Conteúdo energético de alimentos;
  • Alimentação adequada como fator essencial para o crescimento, desenvolvimento e a manutenção da saúde.

       O referido AO poderá ser utilizado como forma de revisão de conteúdo, numa atividade complementar. Sendo a mesma relativamente simples, cabe ao professor explorá-la mais, podendo solicitar aos alunos que argumentem as afirmativas verdadeiras e que indiquem as inverdades nas falsas. Nesse sentido, verificar-se-á se o aluno possui conhecimento  suficiente para construir suas respostas.